Ders Bilimi

Okul, Ögrenci Ve Ögretmeni Ayni Anda Derste Bulusturan Bir Binadir. Okulda Geçen Süre İnsanin Yasamini Planliyor, Ne Ögrenmesi Gerektigini Belirliyor. Ögretmen Ve Ögrenci Okulda Çok Yogun Bir İletisim Ve Etkilesim İçinde. Okulun Görevi, Toplumun İhtiyaç Duydugu İnsan Modelini Yetistirmektir. Bu Görevi Okul Adina Ögretmenler Üstlenmektedir. Ögrenci, Sabahlari Erken Kalkmak Zorundadir. Sabah Okula Geldiginde Ögrenci, Kendini Dersin İçinde Bulmaktadir. Oysaki Onlarin Kisisel Tercihlere Göre Degisen Bir Aktivite Ya Da Okuldan Sonra Futbol Oynamak Gibi Önemli İsleri Vardir. Bir Ögrenci Tatil Dönüsü Tekrar Okula Dönecek Ve Ögrendiklerini Geri Getirecek... Ögretmen, Sinifta Cümle, Sayi, İsaret, Sembolleri Yazarak Veya Konusarak, Ögrencilere Anlattiklarini Yazili Ya Da Sözlü Tekrar Ettirmektedir. Ögrencilerin Beklentileri İhtiyaç Duyduklari Seyler, Derse Ve Ögretmene Bagli... Derse Girerken, Ögrenci-Ögrenciye, Ögretmen-Ögrenciye, Ögrenci-Ögretmene, Ögretmen-Ögretmene Hala Birbirine "İyi Dersler" Temenni Ediyor. Peki, Gerçekten Dersler İyi Geçiyor Mu? Dersi İyi Yapan Nedir? İyi Bir Dersin Niteligi, Yapisi, Ögeleri, Plani, Organizasyonu, İslenisi, Kültürü Ve Degerlendirmesi Nasil Olmalidir? İyi Bir Ders Nasil Yapilir? Yasamimiz Ders Ve İmtihanlarla Dolu! Genellikle Dakikalar İle Sinirli Olan İçerige Yönelik Kazanimlarin Elde Edildigi Sikici Bir Süre, Ders! Az Sonra Basliyor. İyi Dersler!