İslam ve Eğitim (9786055125813)

Insan egitimin gayelerini anlamakla sorumludur. Hangi gayelerin dogrultusunda egitim yapilacagini kendisi tesbit edemez. Çünkü, insan çogu zaman inanç ve fikirlerin esiridir, onlara göre sartlanmistir. Zamanla degisen, geçici fikirlerle egitime gaye tayin edilemez. Çünkü egitim tarih ve ideal âlemine bagli bir vakiadir. Yani bir yönü ile ezelden geliyor, bir yönü ile de ebede dogru akmaktadir. Bu akinti içerisinde, her devirde insan ondan nasibini almak için olanca gayretini sarfeder. Demek ki insanin görevi, egitimden nasibini almaktir, ona hedef tayin etmek degildir.